Coordenador :
Janaina Luiza dos Santos
Edital: Edital Bolsa de Extensão 2023 - AÇÕES RENOVADAS
Protocolo: 386199.2199.317051.24022023
Publico Alvo : Discentes e docentes dos cursos da área da saúde, profissionais da saúde, comunidade acadêmica administrativa, população leiga em geral.
Local de atuação: UFF Rio das Ostras/ Instagram @lapicsuff/ E-mail: lapicsuff@gmail.com
Objetivo
1- Planejar atividades científicas e educativas diversas com participantes da Liga para: alunos de graduação, docentes e comunidade; 2- Discutir sobre a PNPIC no Brasil e no Estado do Rio de Janeiro segundo diretrizes do SUS; 3- Ampliar o nível de conhecimento de alunos de enfermagem sobre as Práticas Integrativas e Complementares no SUS e sua importância; 4- Propiciar a difusão do saber sobre as Práticas Integrativas e Complementares mais frequentes na população para alunos de graduação em enfermagem, participantes Liga Acadêmica de Enfermagem em Práticas Integrativas e Complementares – LAPICS da UFF de Rio das Ostras e baixada litorânea; 5 –Difundir o conhecimento sobre o impacto das Práticas Integrativas e Complementares na saúde da população, com os discentes, docentes, profissionais de saúde e comunidade da região da Baixada Litorânea do Estado do Rio de Janeiro; 6- Estimular a participação em eventos científicos nacionais e internacionais de Práticas Integrativas e Complementares; 7- Criar e retroalimentar as mídias digitais da LAPICS-UFF com conteúdos teórico experienciais sobre as PICS; 8- Estimular parcerias com outras Ligas de Universidades públicas e privadas; 9- Auxiliar os discentes a elaborarem material educativo relacionados à área de Práticas Integrativas e Complementares; 10- O ensino, a pesquisa, a extensão e a assistência no desenvolvimento acadêmico dos estudantes dos cursos da área de saúde da Universidade Federal Fluminense do Campus Rio das Ostras, para que tenham uma formação generalista, ampla e correta sobre as Práticas Integrativas e Complementares em Saúde e suas áreas de atuação.
Resumo
Consiste em uma atividade de natureza científico-educativa, trazendo o objetivo de sensibilizar os alunos universitários e profissionais de saúde da baixada litorânea sobre os benefícios das PICS e a importância das mesmas para a população e sua saúde. Outrossim, ampliar as discussões acerca da problemática da saúde mental, estratégias de cuidado e de qualidade de vida da população de um modo geral. Considerando que o estilo de vida das grandes cidades e a situação econômica do país podem ser fatores que contribuem com o crescimento da ansiedade e depressão – uma pauta considerada caso de Saúde Pública, destaca-se a importância de se explorar esta temática no universo acadêmico e reconhecê-lo como um grande desafio para a atualidade. As PICS possibilitam novas perspectivas, reposicionando o sujeito como centro do cuidado; buscando meios terapêuticos simples para complementar às tecnologias de maior custo; favorecendo a construção da autonomia do paciente como princípio; e a busca da saúde, e não mais a doença, como centro do processo de cuidado e cura. Cabe destacar a participação direta dos discentes no desenvolvimento das atividades propostas, acreditando na construção do conhecimento a partir do envolvimento, criação, participação e discussão, com o objetivo de atrair a comunidade para participação. A partir de atividades científicas-educativas, acredita-se na construção de conhecimento sobre esta temática para futuros profissionais de enfermagem.
